Директор энергомеханического колледжа М. Е. Антонова и заместитель директора Е. Е. Пости приняли участие в экспертно-аналитической сессии «Профессионалитет как основная форма организации образовательной деятельности в СПО» в рамках Августовского педагогического марафона педагогических и руководящих работников Владимирской области.
Экспертно-аналитическая сессии прошла в городе Владимир в Центре опережающей профессиональной подготовки.
На сессии у директоров колледжей региона и их заместителей появилась возможность обменяться опытом подготовки высококвалифицированных кадров под потребности работодателей в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».
Начальник отдела профессионального образования Министерства образования Владимирской области Юлия Александровна Бармина приветствовала участников и осветила итоги первого этапа реализации федерального проекта «Профессионалитет» в регионе. Сейчас у нас сформированы три кластера – в Коврове, Гусь-Хрустальном, а в этом учебном году присоединится Муром.
Выступающие рассказали о вызовах и перспективах проекта, обсудили роль кластерного подхода, осветили вопросы взаимодействия работодателей и колледжей, необходимость трансформации образовательных программ среднего профессионального образования в логике требований новой образовательной технологии проекта.
В частности, начальник управления по персоналу ВНИИ «Сигнал» Татьяна Фёдоровна Кочеткова рассказала об эффективном взаимодействии с профессиональными образовательными организациями в рамках «Профессионалитета». Студенты энергомеханического колледжа проходят практику на предприятии, заключаются целевые договора. В свою очередь, сотрудники ВНИИ в этом году прошли педагогическую подготовку и могут с полным правом преподавать в колледже.
После пленарного заседания открылась работа тематических площадок. Дискуссионная площадка для директоров колледжей была посвящена обсуждению проблем и перспектив развития имущественного комплекса кластеров, специфике управления кадровыми ресурсами и информационно-образовательной средой. В частности, М, Е. Антонова рассказала про проблемы и перспективы развития имущественного комплекса «Профессионалитета». Она отметила его плюсы как образовательного проекта, а также отметила, что часть новейшего оборудования, которым оснащены девять зон по видам работ, можно использовать для привлечения внебюджетных средств. После доклада Мария Евгеньевна ответила на вопросы коллег.
На другой площадке заместители директоров обсудили подходы к проектированию структуры и содержания рабочих программ, аспекты организационного и учебно-методического обеспечения практической подготовки.
Фото: Владимирский институт развития образования им. Л. И. Новиковой; Центр опережающей профессиональной подготовки Владимирской области.