В марте и апреле 2026 года в Ковровском государственном технологическом университете имени В.А. Дегтярева учащиеся школ № 14, 24, 19, 21, 23, 22, 9, лицея № 25 и гимназии Доброграда прошли интерактивный научный квест «Тропой учёных». Уникальный масштабный профориентационный проект специалисты КГТУ реализовали в рамках грантового конкурса Госкорпорации «Росатом» «80 Добрых дел», победителем которого стала профсоюзная организация студентов КГТУ.
Школьники начинали своё путешествие в фойе актового зала, где их ждали организаторы и волонтёры. Сначала им предстояло пройти тестирование, чтобы оценить знания по физике, астрономии, биологии и химии. Это было необходимо сделать перед тем, как команды отправятся на станции, посвящённые этим предметам. Ребят делили на группы, делали памятные фотографии. После этого их в формате «вертушки» ждали пять площадок-лабораторий естественных наук. О них мы расскажем подробнее.
«Астрономия» имени В. А. Амбарцумяна.
Эта площадка была уникальной. Задания здесь проходили не в обычной реальности, а в виртуальной. Школьники надевали VR-очки и выполняли различные задания. Им нужно было найти конкретную планету в Солнечной системе, а перед этим разгадать загадку. Хотя космические путешествия были короткими, они оставили яркие впечатления у каждого участника.
«Химия» имени Д. И. Менделеева.
Юные исследователи познакомились с жизнью великого русского химика Дмитрия Ивановича Менделеева. Из отдельных фактов его биографии школьники собирали цельную историю, ориентируясь на вопросы куратора.
Второй частью занятия стали увлекательные химические опыты, в которых каждый мог принять участие. У ребят была таблица с названиями химических веществ и их свойствами. С помощью лабораторного оборудования они должны были определить, какое вещество находится в пробирке, используя лакмус в качестве реагента. Когда лакмус попадал в пробирку, он менял цвет вещества на красный, синий или фиолетовый. Благодаря этим изменениям ребята успешно идентифицировали вещества.
«Биология» имени И. И. Мечникова.
Участникам предстояло узнать учёных на портретах и определить, какие они сделали открытия. Затем школьники работали с электронным микроскопом: определяли по структуре препарата, растительного или животного он происхождения, или неорганическое вещество.
«Физика» по направлению «оптика» имени С. И. Вавилова.
Здесь ребята получали представление, что такое оптика, и плавно переходили к экспериментам со светом. Ребята применяли лазер и линзы, чтобы выяснить, как внешние силы могут изменять направление луча и его свойства.
«Физика» по направлению «электричество» имени А. С. Попова.
Здесь ребята изучали электричество, его свойства, и работали со специальным обучающим конструктором.
Интерактивные занятия проводили учёные Ковровского университета и подготовленные ими студенты.
Пять станций пройдены – впереди награждение и общее фото. Каждый участник получил брендированный подарок проекта: брелок и стикерпак.
Так прошла каждая из девяти встреч с ребятами. Всего в научном квесте приняли участие более 270 человек. Они оставили много положительных и очень приятных отзывов.
Цели проекта были выполнены. Главное, что получили юные путешественники – новые знания и интересные факты, которые они смогли закрепить на практике. Доказательство тому – данные выходного тестирования, которое гости проходили после завершения квеста. Разница с результатами входного теста была очевидна!
Всегда рады видеть таких замечательных гостей в стенах нашего Ковровского университета – в том числе в качестве абитуриентов, а впоследствии студентов! Давайте вместе покорять научные горизонты! #80добрыхделРосатома.
