Свести баланс? Запросто!
Выпускники энергомеханического колледжа, обучающиеся по направлению «Экономика и бухгалтерский учёт», прошли демонстрационный экзамен.
Площадкой для испытания стал офис по формированию компетенций бухгалтера — он создан в рамках федерального проекта «Профессионалитет», который входит в национальный проект «Молодёжь и дети».
Студентам предстояло выполнить задания по четырём модулям в программе «1С Бухгалтерия». Среди задач — непростые расчёты: к примеру, начисление заработной платы и определение остатков на складе. На выполнение всех заданий отведено 3,5 часа — экзамен проводится без перерывов.
Оценивают работы в этом году четыре эксперта — сотрудники партнёрских организаций: КЭМЗ, КМЗ и школы для слабослышащих. Согласно регламенту, экспертами могут выступать лишь специалисты, не имеющие отношения к колледжу и университету, — это гарантирует объективность оценки. Прозрачность процесса дополнительно обеспечивает система видеонаблюдения: она помогает избежать возможных разногласий.
«С каждым годом уровень подготовки студентов возрастает и остается на высоком уровне» - отмечают эксперты.
После демонстрационного экзамена студентов ждёт финальный этап государственной итоговой аттестации — защита выпускной квалификационной работы. В состав государственной экзаменационной комиссии тоже включён представитель партнёрского предприятия.
От всей души желаем выпускникам успешно справиться с испытаниями!
Основа двигателя
В числе первых демонстрационные экзамены в энергомеханическом колледже прошли выпускники, осваивавшие специальность «Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики».
На выполнение экзаменационного задания студентам даётся 2,5 часа. За это время необходимо собрать гидравлическую систему на стенде из отдельных элементов, а также разработать принципиальную гидравлическую схему в программе «Компас 3D» — на основании предоставленного описания.
В этом году испытания вновь прошли в обновлённых лабораториях кластера «Машиностроение», созданных в рамках федерального проекта «Профессионалитет» (он реализуется в составе национального проекта «Молодёжь и дети»). Экзамен сдают парами: каждая группа получает индивидуальное задание, подготовленное специалистами Института развития профессионального образования. Задание выдают непосредственно перед началом экзамена, на предварительную подготовку — 15 минут.
Студентам дали возможность заранее подготовиться к экзамену: комплект оценочной документации (включая образцы заданий) публикуют в открытом доступе до 1 октября года, предшествующего экзамену. Задания на демоэкзамене схожи с примерными, но справиться с ними сложнее, чем на обычном выпускном испытании — требуется не только твёрдое знание теории (например, принципов работы гидропривода), но и умение оперативно решать практические задачи. Тем не менее студенты показывают хорошие результаты.
Особенность демонстрационного экзамена — оценка работ практикующими специалистами с местных предприятий. В комиссии по направлению «гидравлика» участвуют представители СКБ ПА и КЭМЗ. Эксперт из СКБ ПА отметил рост уровня подготовки студентов по сравнению с прошлым годом: «Ребята грамотные, уверенно работают с оборудованием и хорошо ориентируются в программе „Компас“. Будем рады видеть таких специалистов у себя на предприятии».
Представители КЭМЗ разделяют эту оценку. Они подчёркивают, что образовательная модель колледжа позволяет студентам выпускных курсов трудиться на предприятии полный рабочий день — и большинство учащихся активно используют эту возможность. Благодаря этому у выпускников формируются высокие навыки и чувство ответственности. Некоторым из них уже предложили продолжить обучение в КГТУ.
От всей души поздравляем тех, кто уже успешно справился с экзаменами, и желаем удачи тем, кому испытания ещё предстоят!
Цепь будет надёжной!
В энергомеханическом колледже КГТУ состоялся демонстрационный экзамен для выпускников специальности «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий».
В испытаниях участвовали 30 студентов — их распределили по нескольким потокам. Практические задания выполнялись в мастерской колледжа и охватывали четыре экзаменационных модуля. В течение 2,5 часов ребята должны были выполнить ряд задач: смонтировать электрическую схему согласно чертежу, удостовериться в правильности сборки и безопасности готовой схемы, проверить надёжность изоляции электродвигателя путём замера сопротивления, а также выявить и классифицировать неисправность в предложенной схеме (например, определить, идёт речь об обрыве или замыкании).
Оценивали работы эксперты от ведущих предприятий города — завода им. Дегтярёва, КМЗ и КЭМЗ. Представитель Ковровского механического завода положительно оценил подготовку студентов: «Уровень выпускников достойный. Колледж даёт крепкую базу и формирует надёжные первичные навыки — на производстве ребята смогут довести своё мастерство до совершенства. Отдельно отмечу, что студенты соблюдали технику безопасности, демонстрировали культуру труда и внимательно относились к замечаниям экспертов. Такие молодые специалисты будут ценным пополнением кадрового состава наших предприятий».
От всей души желаем выпускникам успехов! Пусть их профессиональный путь будет стабильным и перспективным!
